Die These der EU-Experten lautet: Nur wenn Bildung schon bei unter Dreijährigen ansetzt, lassen sich im Rahmen künftiger PISA-Tests bessere Ergebnisse erzielen. Nun wurden Bildungsziele formuliert, die festhalten, dass bis zu einem bestimmten Jahr die Schüler einer Altersgruppe im EU-Durchschnitt über klar formulierte Kenntnisse verfügen sollen. Österreich, heißt es in einer Studie, hat gerade bei den Kleinsten Nachholbedarf.
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